不少新父母将育儿书奉为“圣典”，认为书是专家写的，内容无可置疑，于是生搬硬套，结果完全把孩子当成育儿书的实验品。其实，育儿书是一把“双刃剑”，如果盲目对照、生搬硬套，有时会适得其反。所以，家长一定要辩证地对待书上的育儿知识，多结合自己孩子进行思考分析，摸索出真正适合孩子的操作方法。

　　正确对待育儿书，应该有这样的心思：

　　第一，看育儿书要学“法”不学“术”。每本育儿书，都有其理论基础，但这些理论往往比较晦涩，于是许多作者为了能说明清楚，往往会举出很多的实例来说明。可是，家长往往忽视理论而直接看实例，以为理解了作者的意图。但这些做法，只是学到了一点技巧而已，当场景和条件变化，家长使用后感觉没有效果，就说育儿书说的方法不对，或是太难操作。

　　第二，看育儿书要以孩子为本。对于婴幼儿，只要孩子吃、睡正常，身体健康和发育良好，就没有必要非要按照书上说的去做。毕竟每个孩子都是独立的人，再符合标准也会有差异出现。孩子在生存上，是有其动物本能的，家长只要在尊重孩子和认同情绪的基础上，孩子没有压力都能按照自己的发展道路进行生长。

　　比如，许多育儿书都说孩子要有一定的进食量，应该让孩子尽可能多吃一点。但孩子每天到底要吃多少，则需要根据孩子的满足情绪来判断了。不能参照书上说的定量是多少就给孩子多少，因为每个孩子的食量、消化能力、生长速度、每日运动量都不相同，且各种饭菜所含的热量也是不一样的。所以，按照书上的量去喂，孩子未必是合适的和能保证生长所需的。

　　所以，孩子不是父母的附属品，因为成长环境以及自身的原因，会有着不同的气质和性格。因此西安天童教育认为，读育儿书并不意味着照本宣科的，也不能把他们当成自己教育的实验品。从育儿书中获得一些经验，是非常积极的做法，但育儿方法还应该灵活掌握。这也是帮助家长，在孩子出现问题时，家长能够及时发现、辨别和正确引导。作为父母，必须对自己孩子有一个清醒的认识，具体的问题具体分析，因势利导地发挥孩子的优势，避免走进儿童教育的误区。